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小学语文古诗词教学策略
作者姓名:魏明林
作者单位:甘肃省榆中县蒋家营小学
摘    要:《新课程标准》要求1-6年级的学生背诵优秀诗文不少于160篇,并在附录中列出70首《古诗词背诵推荐篇目》,也新增了许多优秀诗词,这让广大语文教育工作者充分认识到古诗词教学的重要性。我认为在进行小学语文古诗词教学的时候应该遵循以下几个策略:策略一:资源整合,在把握基点中生情

关 键 词:古诗词教学  小学语文  学生学习  资源整合  新课程标准  教学策略  优秀诗文  引导学生  教育工作者  课堂教学
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