如何把律动教学引入音乐课堂 |
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引用本文: | 吴蕾.如何把律动教学引入音乐课堂[J].快乐阅读,2013(20):114. |
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作者姓名: | 吴蕾 |
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作者单位: | 江苏省丹阳市第三中学 |
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摘 要: | 音乐新课程标准指出,应采用多种形式引导学生积极参与音乐体验,以形成良好的音乐感受力。"律动教学"就是把音乐学习与身体的运动相结合,用富有韵律的动作来表现音乐,来达到培养和提高学生音乐表现力,丰富想象力和创造力的目的。在新课程改革的春风中,改变传统的音乐教学模式,把律动引入课堂显得尤为重要。
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关 键 词: | 律动教学 音乐课堂 新课程改革 创造力 引导学生 中学生 音乐学习 新课程标准 多种形式 积极参与 |
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