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小学语文教学中学生听说能力培养的思考
作者姓名:
赵冬梅
作者单位:
淮安市淮阴区袁集中心小学
摘 要:
《小学语文新课程标准》对小学生的听说方面提出了明确的要求,因此培养小学生的听说能力是我们语文教学的一项重要的内容。学生的听说能力既是日常交际的需要,也是学生语文素养提高的需要。本文就培养他们养成认真听讲的习惯,具备口头表达能力形成良好的书面表达的能力做一些探讨。
关 键 词:
言小学语文教学
听说能力
培养思考
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