小学生作文兴趣之我见

小学生作文，一般情况下都是在老师的指导下进行的，它离不开特定的培养目标和教学要求，有一定的规范性。可往往大部分学生还是对写作有畏难情绪和厌倦心理。如何避免这种现象呢？这其中最关键的一条就是要充分调动学生去发现生活、感受生活，在积累生活经验的同时去唤起学生对习作的兴趣。为此，笔者结合多年的作文教学实践，对作文的兴趣教学谈谈自己的体会。