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对比实验教学初探--以《溶解的快与慢》一课为例
作者姓名:白玲
作者单位:黑河市第五小学
摘    要:对比实验是指设置两个或两个以上的实验组,通过对结果的比较分析,来探究各种因素与实验对象的关系。它是一种探究科学问题的方法,也是一种科学的思想方法。小学科学教材中大多数探究活动都是采用对比实验完成的。下面结合《溶解的快与慢》一课的教学实践,谈谈我的体会和做法。

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