导自主学习促进能力提升

自主学习贯彻了以学生为本的思想理念，使学生在知识建构的过程中充分发挥主观能动性，激发学习兴趣，提高学习效率。自主学习是相对于被动学习而言的，它们之间的最大区别就在于学生在学习过程中的主观参与度。从“要我学”到“我要学”是自主学习的前提，从“我会学”到“我乐学”是自主学习的关键，从“教为主”到“学为主”是自主学习的根基。