浅谈整体性阅读教学方法 |
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引用本文: | 叶永光.浅谈整体性阅读教学方法[J].小学教学研究,1988(12). |
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作者姓名: | 叶永光 |
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作者单位: | 福建省福州市鼓楼区教师进修学校 |
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摘 要: | 整体性阅读教学方法不同于某一种教学方法,而是教学方法群的总称和概括。它是按照系统科学的整体原理,研究阅读教学过程中教学方法诸要素优化组织的具体手段及其内在的规律性。这一研究旨在提高教学质量,以克服阅读教学长期以来存在着的“片面、单一,繁琐、低效”的弊端,适应教改形势及“三个面向”对培养人才的需要。
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