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| 谈儿童的钢琴教学 | |
| 引用本文： | 陈霖,张琪玲.谈儿童的钢琴教学[J].山东教育,2001(Z6). |
| 作者姓名： | 陈霖 张琪玲 |
| 摘 要： | 一、儿童学钢琴有利于智力开发一般地说，学习器乐都能起到智力开发的作用。但任何乐器都不能与被称为“乐器之王”的钢琴相比。因为练习钢琴能使人得到一种独特的注意力训练，注意力对学习的作用是很大的。心理学家认为，注意力是一道门，不打开这道门，外界的一切都不能进入心灵，一个人注意力不集中，智力就不能得到开发。但有时，在更高层次上的注意力集中都表现在同一时间内把注意分配到两种或几种不同的对象上，这叫注意力的分配。人的注意力分配的能力是后天培养出来的，钢琴练习特别能起到这种作用。弹钢琴要眼睛看，耳朵听，双手并… |
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