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| 社会主义核心价值观融入医学生网络育人的路径探索 | |
| 引用本文： | 李莉,廖佳.社会主义核心价值观融入医学生网络育人的路径探索[J].职大学报,2023(1):63-66. |
| 作者姓名： | 李莉 廖佳 |
| 作者单位： | 湘潭医卫职业技术学院 |
| 基金项目： | 2023年度湖南省社会科学成果评审委员会一般自筹课题《网络“圈层化”下大学生价值观教育策略研究》(XSP2023FXC065)阶段成果； |
| 摘 要： | 在医学生的网络育人过程中融入社会主义核心价值观，既是医学生个体发展的需要，也是整个社会发展的需要。社会主义核心价值观融入医学生网络育人，要从影响点和结合点上精准切入，夯实融入前提；要发挥线上和线下同频联动、思政课程和课程思政同向同行、理论和实践互融互动的作用，形成融入动力来源；要实现感性和理性方面的情感认同，把握融入的价值指向。 |
| 关 键 词： | 社会主义核心价值观 医学生 网络育人 |