概念和理论误读的智性反思——以两个不同位阶概念为例的分析 |
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引用本文: | 张耀儒,张英杰.概念和理论误读的智性反思——以两个不同位阶概念为例的分析[J].忻州师范学院学报,2023(1):116-119. |
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作者姓名: | 张耀儒 张英杰 |
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作者单位: | 1. 中国传媒大学音乐与录音艺术学院;2. 北京交通大学国家经济安全研究院 |
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摘 要: | 文章分析了概念和理论误读的成因,研究了矫正概念和理论误读的必要性和可能路径,以精神分析和俄狄浦斯情结这两个被误读的典型的不同位阶的概念及其相关理论为实例,进行了理性探讨和深入分析,并通过这一探讨和分析,推动进行了系统化、整体性的理论反思。
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关 键 词: | 概念误读 精神分析 俄狄浦斯情结 |
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