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| 构建融洽的师生关系 | |
| 引用本文： | 刘月兰.构建融洽的师生关系[J].河南教育,2009(7):27-27. |
| 作者姓名： | 刘月兰 |
| 作者单位： | 河南省实验小学 |
| 摘 要： | 新课程要求教师不仅是知识的传授者，而且是教学的组织者、引导者和学生学习的合作者。教师素质水平的高低，直接关系到教学效果的好坏、教学水平的高低和教学改革的成败。因此，实施新课程改革，教师本身必须提高自己的素质。 |
| 关 键 词： | 新课程改革 教师素养 素质水平 教学效果 课程要求 学生学习 教学改革 教学水平 |
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