高中地理选修(第二册)人文地理思想探析 |
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作者姓名: | 崔超英 |
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作者单位: | 河北师范大学附属中学 050011 |
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摘 要: | 高中地理选修(第二册)教材,主要阐述了中国在自然条件和经济发展方面的区域差异,并以案例为主体的研究阐述形式,介绍了中国在区域国土整治和区域发展中面临的主要问题、解决的原则和措施等。更加突显出“人地协调和可持续发展”这一贯穿于高中地理教材的主线,并且在高中地理必修和选修(第一册)教材基础上,又丰富了这一主线的思想内涵,具体可体现在以下几个方面:一、人为因素起主导作用的思想在社会经济、科技高度发达的今天,人口、资源和环境问题接踵而至,可持续发展成为当今世界的主题和我国2 1世纪的发展战略。但我国区域差异显著,不同的…
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