浅谈口语课堂教学的德育渗透 |
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作者姓名: | 汤杰鹏 |
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作者单位: | 河南省邓州市教师进修学校,河南,邓州,474150 |
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摘 要: | 口语教学如何作好德育渗透主要应从(1)口语教师自身修养做起;具有正确的世界观和人生观、良好的情感修养、和谐优美的言谈举止.(2)从口语教材着眼,找准渗透德育内容的最佳点;口语教师要把握好教材,要注意联系学生各个方面的实际,找准突破口,把德育内容自然而然地渗透到知识教学中去。(3)从组织课堂教学入手,实施德育目标。口语教师要发挥自己在有声语言表情迭意方面所具有的特殊优势,激发学生的道德情感,科学组织课堂教学,从而达到德育教育的目的。
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关 键 词: | 口语 教学 德育 |
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