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| 例说初中数学概念课的过程教学 | |
| 作者姓名： | 戴流芳 |
| 作者单位： | 玉山县一中 |
| 摘 要： | 例说初中数学概念课的过程教学○戴流芳（玉山县一中）素质教育要求我们在课堂教学中不仅要使学生掌握认知内容，而且要使学生掌握认知的方法。但现实的数学教学中，不少教师仍采用传统的教学模式，即直接提出概念、定理，让学生分析条件和结论，然后在教师的示范下让学生... |
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