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评建工作对实践教学的促进作用
引用本文:阮世敏.评建工作对实践教学的促进作用[J].中国轻工教育,2007(1):58-59.
作者姓名:阮世敏
作者单位:郑州轻工业学院
摘    要:郑州轻工业学院于2005年11月接受了教育部的本科教学工作水平评估,这次评估强化了全校师生“教学质量是高等学校生命线”的意识,学校明确了办学定位和人才培养规格,确立了培养具有创新意识与实践能力的高级应用型人才的培养目标,构建了实践教学内容与体系。

关 键 词:实践教学  本科教学工作  高级应用型人才  人才培养规格  水平评估  培养目标  创新意识  高等学校
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