高中阶段二次函数教学摭谈 |
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引用本文: | 张九彦.高中阶段二次函数教学摭谈[J].青海教育,2006(4):38-39. |
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作者姓名: | 张九彦 |
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摘 要: | 在初中教材中,对二次函数作了较详细的研究,由于初中学生基础薄弱,又受其接受能力的制约,达部分内容的学习多是机械的,很难从本质上加以深刻理解。进入高中后,尤其是高三复习阶段,要对二次函数的基本概念和性质(图像以及单调性、奇偶性、有界性等)灵活应用,还需进行深入学习。
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关 键 词: | 高中阶段 二次函数 复习阶段 数学教学 教学策略 |
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