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| 回归语文教学“言语”之本 | |
| 作者姓名： | 钱灿 |
| 作者单位： | 本刊编辑部 |
| 摘 要： | 近年来,语文课本逐渐褪下了古板的外衣,取下了一副铁肩担道义的严肃面具,逐渐向回归人性的轨道靠拢。当孩子们捧着丰富多彩的课本时,教师应该又以怎样的方式来执教呢?应试教育背景下的语文教学固不可取,可时下,许多教师将语文课上成班会 |
| 关 键 词： | 语言文字 言语能力 言语实践 语文教师 语文教学 语文教育 阅读能力 听说读写 语文课程 |
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