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低年级小学生良好学习习惯的培养
引用本文:汪明.低年级小学生良好学习习惯的培养[J].四川教育,2011(10).
作者姓名:汪明
作者单位:资阳市雁江区迎接镇中心小学
摘    要:在低年级阶段,形成良好的学习习惯是多方面的,多层次的。例如:专心听讲的习惯;认真阅读课本的习惯;认真书写的习惯;善于独立思考的习惯;仔细计算、自觉检查、即时订正的习惯等等,一、专心听讲习惯的培养专心听讲是主动参与学习过程,积极思考的基础,也是提高

关 键 词:小学生  培养  良好学习习惯  专心  阅读课本  书写  独立思考  低年级  主动参与  学习过程  
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