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| 德国第三级教育中的双元制教育对我国高职本科计算机专业人才培养模式的启示 | |
| 引用本文： | 曹丽君,张烨,杨燕萍.德国第三级教育中的双元制教育对我国高职本科计算机专业人才培养模式的启示[J].职业技术教育,2009,30(26). |
| 作者姓名： | 曹丽君 张烨 杨燕萍 |
| 作者单位： | 1. 河北科技师范学院计算机系,066000 2. 东南大学职业技术教育学院职教研究所,210096 3. 河北科技师范学院,066000 |
| 摘 要： | 借鉴德国第三级教育中的双元制教育,我国也应构建适合我国国情的本科层次高职教育.以计算机专业为例,具体措施是:利用现有资源建立校内计算机企业实训基地,构筑"公共课平台、学科基础课平台+柔性专业方向模块+职业资格证书+综合素质教育"的课程体系,加强师资队伍建设. |
| 关 键 词： | 第三级教育 双元制教育 德国 计算机专业 人才培养模式 |
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