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以评促管不断加强和完善院级教学管理
作者姓名:杨凤年
作者单位:安徽工业大学,管理学院,安徽,马鞍山,243002
摘    要:国家教育部对高等学校进行的本科教学工作水平评估,是保证人才培养质量的有效措施。评估工作要自始自终贯彻教育部提出的“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针。“以评促管”其核心内容是院级教学管理,本文分析了学院教学管理的特点,介绍了学院教学管理取得的成就,提出了今后学院教学管理的努力方向。

关 键 词:教育评估  以评促管  教学管理
文章编号:1009-1566(2004)03-0059-03
修稿时间:2004-06-13
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