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浅谈提高学生探究实验的自主性
作者姓名:
苗可
作者单位:
西安辅轮中学,陕西西安710054
摘 要:
在生物探究实验教学中,一些教师潜意识里仍注重让学生整齐划一的按实验步骤操作,导致学生欠缺自主完成实验的能力,建议通过培养学生基本实验技能、培养学生自主提出问题能力、鼓励学生大胆猜想和假设、鼓励学生自主设计实验方案、引导学生学会交流,合作和评价、鼓励学生课外自做小实验和小制作等途径来培养学生的自主实验能力。
关 键 词:
生物探究实验教学
自主实验能力
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