在摸索中提高学生的数学学习

一年级的学生对知识的了解已经有了一些。甚至有的已经学得很熟悉了，这对他们的学前教育很有关，有的上了好的幼儿园学前教育，有的家长教授很到位，没等上一年级，已经把所有的知识都学习了一遍了，再学简直太轻松，小菜一碟了。而且他们也觉着不新鲜了，学习兴趣一点都不浓。如何提高他们的学习兴趣，行之有效地把他们学过的知识学的精通又熟练，成了我多年来思考的方向。