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| 电教手段在农村中学语文教学中的激趣作用 | |
| 引用本文： | 刘瑜.电教手段在农村中学语文教学中的激趣作用[J].课外阅读,2011(12):334-334. |
| 作者姓名： | 刘瑜 |
| 作者单位： | 山东省日照市岚山区黄墩镇初级中学,山东日照276814 |
| 摘 要： | 根据学习心理学可知，在学生的学习实践中，影响其参与积极学习的动力是多方面的，如动机、兴趣、情感、意志等非智力因素，都对学生学习能力的形成起着发动、维持、调节作用，是学习成功与否的重要因素。 |
| 关 键 词： | 中学语文教学 电教手段 学习心理学 激趣 农村 非智力因素 学习实践 学习能力 |
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