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我的快乐教学观
引用本文:王静.我的快乐教学观[J].课外阅读,2011(12):157-158.
作者姓名:王静
作者单位:溧阳市戴埠中心小学,江苏溧阳213300
摘    要:快乐学习观是新课程改革理念体现的一种学习观念。学生具有了这种学习观,可以维持其学习兴趣,提高其学习效率,具有热爱科学、热爱社会和生活的情感,科学素养得到全面地发展。

关 键 词:新课改理念  快乐学习观  游戏  创新  培养策略
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