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一节简单而深刻的随堂课——“认识负数”一课教学实录
作者姓名:
倪燕
作者单位:
江苏海门市实验小学
摘 要:
精致近乎完美的公开课、展示课常让我们感觉遥不可及,怎样让日常的随堂课变得简单易行却又不失精致与深刻?几块小黑板、几幅简笔画、几句激励的评价,花点心思创设些情境,花点时间精心设计,随堂课也能让孩子学得不亦乐乎.下面结合"认识负数"一课略谈实施心得.
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