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自主,让课堂熠熠生辉——特级教师孙双金《天游峰的扫路人》教学赏析
作者姓名:
王其华
作者单位:
江苏新沂市新华小学
摘 要:
学生是学习的主人,是课堂教学的主体.在语文教学中,如何发挥学生的主体作用,让学生从"学会"走向"会学"呢?近期,我认真学习了特级教师孙双金执教的《天游峰的扫路人》一课.孙老师彻底摒弃满堂灌、满堂问的教学方式,把学习的主动权还给学生,让学生在自主的心态下获取知识、发展能力,实现了教师教得轻松、学生学得扎实的理想境界.
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