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| 开放式数学课堂教学的尝试 | |
| 作者姓名： | 徐利萍 |
| 作者单位： | 江西省广丰县毛村小学 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》十分强调"过程"一词,即在教学中既要重视学生的参与过程,又要重视知识的重视过程.数学课堂教学过程是一个特殊的认识过程,是一个充满心理活动的过程,是一个不断探索解决问题的过程.有了学生的参与,课堂教学才显得生机勃勃,学生才会变成课堂学习的主人,才会有感官、心理、情感上的诸多体验.由于数学教学的本质是数学思维活动的展开,因此数学课堂上学生的主要活动是通过 |
| 关 键 词： | 解决问题 培养学生 课堂教学过程 开放式教学 数学课堂教学 数学教学 研究性学习 引导学生 数学思维活动 数学课程标准 |
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