|
|||||
|
|
| 教在创新,学在探索——“字母表示数”教学片段 | |
| 引用本文： | 李维忠.教在创新,学在探索——“字母表示数”教学片段[J].小学青年教师,2013(12). |
| 作者姓名： | 李维忠 |
| 作者单位： | 山东茌平县实验小学 |
| 摘 要： | "字母表示数"是北师大版教材四年级下册"认识方程"的第一课时,是小学生学习代数初步知识的开始.初学用字母表示数,学生会因不习惯而感到困难.因此笔者在设计教案时,对教材提供的情境进行了再加工,注意从最简单的开始,循序渐进.同时对本课进行了以下几方面的思考:
一、用字母表示什么样的数? |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |