以学生为主体,营造成长乐园 |
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作者姓名: | 石爱军 |
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作者单位: | 江苏省仪征市十二圩扬子学校,江苏仪征211402 |
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摘 要: | 班集体是学生在学校生活、学习的主要场所。良好的班风学风对学生的健康成长至关重要。作为班主任,我们有责任为学生营造成一个团结和谐、积极向上的成长乐园。在班级管理中,我们要充分体现“以人为本”的教育思想,发挥学生的主人翁意识,让他们参与管理,进而实现自主管理、相互管理。班主任应积极搭建各种舞台,让学生展示自己,体验到成功的乐趣和成长的快乐。
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关 键 词: | 以人为本 自我管理 快乐成长 |
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