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| 与学生一起把教材读厚 | |
| 作者姓名： | 邵建刚 |
| 作者单位： | 浙江衢州市汇区第四小学 |
| 摘 要： | 当下的语文教学,要增加学生的阅读量,要让学生多读书,已经成为教师的共识.然而,如何以课堂教学为轴心,激发起学生读书的内在需求,引导学生去读好书,却是值得我们每一位语文教师深入思考和潜心探索的问题.下面结合自己的教学实践,立足课堂,谈谈如何与学生一起把语文教材读厚,把学生的语文学习向生活的各个领域延伸. |
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