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以读导写,提高学生读写水平
引用本文:谷礼万.以读导写,提高学生读写水平[J].课外阅读,2011(12):320-320.
作者姓名:谷礼万
作者单位:江苏省连云港市赣榆县黑林中学,江苏赣榆222122
摘    要:语文教学主要分讲读和写作两部分,教学中我们往往自觉不自觉的割裂他们之间的内在联系。于是讲读课上只进行范文教学,不进行作文教学,作文教学中的问题统统放到作文课上解决,这样常常给学生一个错觉,认为语文课不上也能写好作文。

关 键 词:学生  导写  读写  作文教学  语文教学  范文教学  不自觉  讲读课
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