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浅谈赞美式教学
引用本文:陈继英.浅谈赞美式教学[J].课外阅读,2011(11):224-224.
作者姓名:陈继英
作者单位:吉林省公主岭市八屋中学,吉林公主岭136115
摘    要:我认为每一位学生都是一块未经雕琢的美玉,只要每一位老师用心的欣赏、鼓励和赞美,那么我相信总有一天我们的学生都可以展露锋芒。在今后的教学过程中,我更加希望这种教学方式得到广泛的应用与认可。

关 键 词:赞美  鼓励  语言艺术
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