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抓住主问题,开展主活动——关于语文教学活动的对话
作者姓名:
阎宗学
臧松刚
高万同
作者单位:
1. 江苏新沂市教研室
2. 江苏新沂市实验学校
摘 要:
阎宗学:语文课改十多年来,阅读教学在课程理念、教学内容、教学方式等诸多方面均有显著变化,但也在很多方面耗损了语文的本色成分或违背了语文教学常态规律.比如,语文课堂活动很受追捧,但其中有哪些问题呢?在实现阅读教学整体优化的过程中课堂活动扮演什么角色呢?
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