让"探究、自主、合作"学习从"形式"走向"实质" |
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引用本文: | 姜迅.让"探究、自主、合作"学习从"形式"走向"实质"[J].体育教学,2007(5):11-12. |
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作者姓名: | 姜迅 |
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作者单位: | 山东省鲁东大学体育学院,264025 |
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摘 要: | 一、实施"探究、自主、合作"学习的条件1.富有实施"探究、自主、合作"学习技巧的教师"探究、自主、合作"学习虽好,但如果实施的教师没有熟练掌握"探究、
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关 键 词: | 学习技巧 自主 合作 “形式” 实际操作能力 新课程实施 教学效果 教师 |
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