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| 信息技术网络课程的设计与实现 | |
| 引用本文： | 高立同.信息技术网络课程的设计与实现[J].山西师大学报,2004(Z1). |
| 作者姓名： | 高立同 |
| 作者单位： | 山西师范大学数学与计算机科学学院 2001级教育硕士山西 临汾 |
| 摘 要： | 本文以建构主义等学习理论为指导,综合运用IIS、Dreamweavet、Flash、SQL Server2000、ASP等技术,构建了一个基于Web的信息技术学习系统.系统采用支架式、抛锚式等自主学习策略对学习任务、情景、资源进行了设计.系统以学习者为中心,利用Flash多媒体互动技术构建信息技术知识单元的学习情境,引发学生的学习兴趣与激情,使学生在一定的情境下,通过会话、协商实现知识的建构. |
| 关 键 词： | 建构主义 学习策略 信息技术 网络课程 |
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