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| 美、英、新、日四国数学探究活动的发展评述及启示 | |
| 作者单位： | 暨南大学华文学院数学教研室 |
| 摘 要： | 1 四国数学探究活动的发展概览1.1 美国1980年4月,全美数学教师协会在《关于行动的议程》中强调:"必须把问题解决作为80年代中学数学的核心",并于1989年3月颁布全美首个数学课程标准——《中小学数学课程与评估标准》,认为课题作 |
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