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| 边远农村学校课堂教学现状及几点建议 | |
| 引用本文： | 陶家亮.边远农村学校课堂教学现状及几点建议[J].贵州教育,2001(3). |
| 作者姓名： | 陶家亮 |
| 作者单位： | 赫章县教育局 |
| 摘 要： | 近几年来，我们深入县内几十甚至上百所学校视导，并以对课堂教学的指导为其中一项主要工作。同时我们也很重视参观学习外地先进的教育教学经验。令人欣慰的是，一些条件较好的学校通过学习，提高认识，不断改进教学方法，培养出来的学生素质越来越高，已经逐步向实施现代化教育过渡。有不少学校则尤如一沟绝望的死水，部分教师安于现状，不思进取，教法陈旧，对学生没有吸引力，培养出来的学生素质低下，越来越不适应时代发展的需要。下边笔者仅从自己看到的边远农村学校课堂教学的现状出发，分析其成困，并提出几点思考意见供参考： 一、… |
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