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语文课堂教学创新研究两得
引用本文:
杨永钢.语文课堂教学创新研究两得[J].中学语文(读写新空间),2006(2):52-52.
作者姓名:
杨永钢
作者单位:
江苏南通西亭高中
摘 要:
我校开展“语课堂教学创新策略研究”,取得了成效。主要做法是:
关 键 词:
语文课堂教学
创新研究
策略研究
教学创新
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