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| 解读《义务教育英语课程标准(2011年版)》 | |
| 作者姓名： | 于业宏 |
| 作者单位： | 大连教育学院 |
| 摘 要： | 在新一轮课改纵深推进的今天,经过长达10年的时间,教育部启动的《全日制义务教育英语课程标准》的修订工作于2011年4月全面完成,并于2012年1月面向全国颁布实施。在细细研读之余,深刻地感受到了修订后的《义务教育英语课程标准(2011年版)》(以下简称义教课标)的可操作性和可读性及它对义务教育阶段英语教育教学的指导作用。一、对义教课标的总体把握(一)义教课标的指导思想和整体思路义教课标只包括小学和初中阶段的内容,是以《国家中长期教育改革与发展规划纲要》的精神为指导思想,以推 |
| 关 键 词： | 英语课程标准 义务教育 综合语言运用能力 学习策略 教育阶段 英语学习 形成性评价 课程理念 培养学生 面向全体学生 |
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