让诗歌拨动心灵美妙的琴弦——如何在高考复习中提高学生的诗歌阅读感悟能力

重意会，轻言传是汉民族思维的一个突出特点，这种思维倾向用一个具有中国化特点的概念表述叫感悟。初高中《语文课程标准》都分别在教学中要重视的问题里提出了语文教学要“重视积累，感悟，熏陶和培养语感”的要求，其中感悟是其核心，感悟能力在语文学习中非常重要。特别是在高考复习过程中，考生只有保持良好的心理状态，才能在考场上最大限度地发挥自己的知识水平。而借助诗歌阅读教育．不但能怡养诗意性情。而且可以通过拨动心灵的美妙琴弦，培养学生的感悟能力。