试析央视六一晚会的视觉传播及创新路径 |
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引用本文: | 何明,廖卫民.试析央视六一晚会的视觉传播及创新路径[J].今传媒,2016(9):11-13. |
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作者姓名: | 何明 廖卫民 |
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作者单位: | 1. 辽宁师范大学计算机与信息技术学院,辽宁大连,116081;2. 浙江理工大学文化传播学院,浙江杭州,310018 |
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基金项目: | 2014年教育部人文社科青年项目“回归童真新媒介环境下我国儿童电视的节目创新及绿色传播研究”(14YJC860007)。 |
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摘 要: | 新媒体环境下,儿童电视视觉传播与节目创新具有重要的关系。基于视觉传播机制 ACTS 模式,分析可见2016年央视六一晚会运用了大量视觉设计和虚拟技术,在“吸引注意”“引向内容”两个层次上取得了良好效果,在“展现主题”和“符号积淀”层次上,运用话语引导,实现了教育与文化传承。儿童电视节目创新要尊重儿童心理发展的特点,适合儿童的视觉传播设计成为节目创新的重要路径;多方位融合新媒体成为增强互动的有效方式。
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关 键 词: | 儿童电视节目 视觉传播 ACTS模式 新媒体环境 |
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