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普通高校科研成果评价方法的改革
引用本文:冯敏.普通高校科研成果评价方法的改革[J].现代教育科学,2004(3):84-85,109.
作者姓名:冯敏
作者单位:韶关学院科研处,广东韶关510025
摘    要:高校科研成果评价体系的科学性和客观性是评价结果准确性的基础。目前,普通高校的科研评价存在着单纯依赖于核心期刊评价、跨学科评价以及客观性评价等问题。普通高校应针时自身实际,逐步实行科研成果评价社会化。制定新的适合成果评价的指标体系。根据不同学科。在定性与定量相结合的前提下,科学应用期刊评价体系、SCI检索系统和影响因子等评价指标,以提高高校科研成果评价的科学性。

关 键 词:普通高校  科研成果  评价方法  核心期刊评价  社会化  指标体系
文章编号:1005-5843(2004)03-0084-03
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