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美国微积分教育改革的启示和思考
引用本文:郑红芬.美国微积分教育改革的启示和思考[J].现代企业教育,2013(22):264-265.
作者姓名:郑红芬
作者单位:中国劳动关系学院,北京100037
摘    要:本文从教育理念、教材、教学方法三个方面对美国微积分教育改革进行了综述,并结合我国微积分教育的现状提出了一些值得思考的问题,给我国的微积分教育改革提供一些启示。

关 键 词:微积分  教育改革  启示
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