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“对岗施教”模式下教学考核研究
引用本文:袁咏平.“对岗施教”模式下教学考核研究[J].现代企业教育,2013(22):121-122.
作者姓名:袁咏平
作者单位:黄冈职业技术学院,湖北黄冈438002
基金项目:本文系2011年度湖北省教育科学规划研究课题“职业教育下‘对岗施教’教学模式研究”(项目编号:2011B254)阶段性成果.
摘    要:教学考核改革是职业教育教学改革中的重要步骤,建立与教学模式相适应的考核体系是职业教育发展的必然选择。本文以“对岗施教”模式为例,论述该模式下教学考核的内容、方式及应注意的问题,构建具有可操作性的教学考核评价体系,这对于培养和促进学生的职业素养具有一定的指导作用。

关 键 词:对岗施教  教学考核  职业素养
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