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| 论课堂电化教学过程中教师教学行为的基本特点 | |
| 引用本文： | 陈晓慧,于冬.论课堂电化教学过程中教师教学行为的基本特点[J].中国电化教育,1997(7). |
| 作者姓名： | 陈晓慧 于冬 |
| 作者单位： | 东北师范大学电化教育系 |
| 摘 要： | 论课堂电化教学过程中教师教学行为的基本特点陈晓慧，于冬人们已普遍接受了教育技术学是关于人类学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践的思想。作为具体实践过程的课堂电化教学，其教学行为具有哪些特点呢？笔者认为，只有透彻分析课堂电化教学... |
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