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| 英国高等教育双向参与机制的历史演变 | |
| 引用本文： | 金维才.英国高等教育双向参与机制的历史演变[J].大学教育科学,1994(1). |
| 作者姓名： | 金维才 |
| 作者单位： | 厦门大学 |
| 摘 要： | 英国高等教育双向参与机制的历史演变金维才（厦门大学）双向参与是指高等学校参与社会，为社会服务；社会根据需要参与学校，支持学校办学，以形成学校与社会良性循环，有效运行的机制。一般认为，英国高等学校的传统色彩比较浓厚，那末，它是如何走出“象牙之塔”，实施... |
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