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| 全程成功教育的理论和实践探索 | |
| 引用本文： | 李献林.全程成功教育的理论和实践探索[J].中国农村教育,2011(9). |
| 作者姓名： | 李献林 |
| 作者单位： | 河北省曲周县文化教育体育局; |
| 摘 要： | 全程成功教育遵循人本主义的认识过程,以学生为本,理解学生、关心学生、尊重学生,满足学生自我实现的需要,承认并切实落实好学生的主体地位,帮助学生达到自我价值的实现。个性心理学强调个性的核心是自我,要关注个性,要善于发现个体的差异,立足个性的可能发展,激发个体个性的 |
| 关 键 词： | 主体地位 推荐学生就业 全程 学困生 成功教育 校本课程 中专院校 个性心理学 尊重学生 人才培养模式 |
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