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| 入情 传情 激情 抒情 留情 | |
| 作者姓名： | 林辉民 |
| 作者单位： | 江苏省丹阳市界牌中心小学; |
| 摘 要： | 古人说:人非草木,孰能无情?诗人说:登山则情满于山,观海则意溢于海。哲学家说:我们简直可以断然声明,假如没有热情,世界上一切伟大事业都不会成功。因此有两个因素就成为我们考察的对象:第一是那个‘观点’,第二是人类的‘热情’,这两者交 |
| 关 键 词： | 激情 教师 引导学生 生命 情感 语文教学 入情 指导朗读 课堂 羚羊 |
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