我国基础教育政策改革的价值取向与公平 |
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引用本文: | 胡凯,贾卫华.我国基础教育政策改革的价值取向与公平[J].合肥教育学院学报,2005,22(3):129-131. |
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作者姓名: | 胡凯 贾卫华 |
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作者单位: | [1]中南大学政治学与行政管理学院,长沙 410083 |
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摘 要: | 择校是现代教育中一种普遍现象,也是当今基础教育政策改革的价值取向之一。在公平视角下,择校制应遵循市场竞争、利益补偿、政府主导准则。引入学券制和开办特色学校是实现教育公平的最佳途径。
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关 键 词: | 基础教育 公平 择校制度 |
文章编号: | 1672-920X(2005)03-0129-03 |
收稿时间: | 2004-11-24 |
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