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| 日本学力测试,重视实际应用能力 | |
| 引用本文： | 姜茉然.日本学力测试,重视实际应用能力[J].比较教育研究,2010(8). |
| 作者姓名： | 姜茉然 |
| 作者单位： | 北京师范大学比较教育研究中心; |
| 摘 要： | 据《产经新闻》2010年5月3日报道,日本4月20日举行了学力、学习状况调查(全国学力测试),此项调查的出题倾向明显从宽松教育转向知识的活用。除了在问题中添加了以前认为可以不教授的内容之外,还以知识活用为目标,突 |
| 关 键 词： | 学力 活用 力测试 培养孩子 实际应用能力 宽松教育 日常生活 出题 知识 状况调查 |
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